本校致力提升教學質素，於2010年起發展電子學習。電子學習提供了靈活和多樣化的學習方式，提高學生學習的效能。各學科按着科本特色及發展，適時運用學習平台或應用程式進行教學， 並以培養自主學習、照顧學習多樣性及增加學習體驗為教學設計原則。
1.讓師生共同建構知識
2.有系統整理學習資源
3.收集數據掌握學習進度
4.促進和優化學與教活動
5.學習更趨自主和個人化
6.提升朋輩之間的協作
7.加強學生展示成果機會
8.照顧不同學習需要
9.提升學生的參與度
10.增加學習的趣味性
本校於2022/23年度在四年級展開「自攜平板電腦 (BYOD)」 計劃，並按年逐步推展六年級。學校期望推行BYOD後，學生能在個人裝置內保存完整的學習材料，使學習更靈活、更互動、更自主和更個別化。至於其他年級，本校會以「平板電腦輔助教學」形式進行電子學習。
